在校園銅雕中，人物雕塑很常見，尤其是（shì）名人雕塑。因為他們的名氣很大，人們對他們的故事非常熟悉，所以當他們看到人物時，他們可以了（le）解他們的生活故（gù）事。首先，這種做法是對他們（men）的一種尊重。另（lìng）一方麵，學習這樣的數字（zì）的學習態度是學生的另一門課程。

中國偉人雕塑：這部分的雕塑主要是中國曆史上的名人，甚至可以延（yán）伸到當代，包括現在的國家領導人，現（xiàn）代（dài）著名文學家莫言等等。當然（rán），根據學校不同的專業（yè）和學習氛圍，不同的偉人雕塑也需要放在不同的學校。比如在軍校，我們自然會放（fàng）軍事家，比如為偉人朱德、劉（liú）伯承。此前的人物有嶽飛、戚繼光等。

國外名人雕塑：其實這部（bù）分可以分為不同的國家。其（qí）實國外的雕塑大多與（yǔ）宗教人物有（yǒu）關，比如常見的自（zì）由像、耶穌、雅典娜（nà）、美杜莎、宙（zhòu）斯等等，但也有真實的人物。

銅雕的孔子姿態代表什麽？

孔子（zǐ）的手勢是古代文人的問安（ān）儀式（shì），要求身體微微鞠（jū）躬，雙手交叉向前伸，放在全身前（qián）麵，男性左手在前，女性右手在前，表示虔誠和謙卑。"孔子雙手交叉，掌心（xīn）向上，這是（shì）五。甲骨（gǔ）文中的五字書寫是“從二到五行”也就是說“二”字的上橫是（shì）天，下橫是（shì）地，兩（liǎng）隻手相交，寫（xiě）為“堯”(發音為堯)，意思是陰陽五行在下午天地之間相遇。

在甲（jiǎ）骨文中，天數（shù）是五，位數是（shì）五。一（yī）個、，三個（gè）、，五個、，七個、，九個。這五個奇數是陰數，指的是陰天和陰天。兩個、四個、六個、八（bā）個、十這（zhè）五個偶數是正數，指地和地陽（yáng）。